Στη μελέτη γίνεται προσπάθεια να χαρτογραφηθεί η επικρατούσα κατάσταση στην ιδιωτική εκπαίδευση πρώτου και δεύτερου βαθμού, παρουσιάζοντας τόσο τα βασικά της μεγέθη όσο και το ρυθμιστικό πλαίσιο που τη διέπει.